PEDAGOGÍA INFANTIL

La pedagogía infantil es:

• Una disciplina científica cuyo objeto de estudio es la educación de los niños.

• No tiene que ver con la escolaridad del niño sino con la adquisición de nuevas habilidades mediante su desarrollo. 

• El espacio donde se reúnen diferentes saberes, reconocimientos y aceptaciones frente a la gran diversidad, la interacción social, cultural y académica, desde el cual se favorece la formación integral de los profesionales que tendrán a su cargo la educación de niños y niñas como sujetos con capacidades y competencias para la vida.

ASPECTOS A CONSIDERAR

• El aprendizaje

depende de las actividades que se 

realizan y del empeño en aprender.

• El profesor 

Mediador, acción centrada en el 

estudiante y las competencias.

El alumno 

Participativo, con iniciativa y autonomía, tenaz y responsable.

• Tareas

Aplicativas y contextualizadas para construir conocimiento.

• Aprendizaje 

Espacios y tiempos flexibles para el estudiante 

LAS TIC´S COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA